دراسة مقارنة لنظم تربية الطلاب الموهوبين في الولايات المتحدة الامريكية و ألمانيا و امكان الافادة منها في جمهورية مصر العربية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Comparative Study of the Systems of the Gifted Students Education in the United States and Germany, and Possibility of Benefiting from them in Arab Republic of Egypt |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شحاته، عبدالباسط محمد دياب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عوض، محمد أحمد محمد (مشرف), حجى، أحمد إسماعيل أحمد (مشرف), جرجس، نبيل سعد خليل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | سوهاج |
| الصفحات: | 1 - 526 |
| رقم MD: | 587163 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة جنوب الوادي |
| الكلية: | كلية التربية بسوهاج |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة لنظم تربية الطلاب الموهوبين في الولايات المتحدة الأمريكية وألمانيا وإمكان الإفادة منها في جمهورية مصر العربية
بواسطة: شحاته، عبدالباسط محمد دياب منشور: (2005) -
دراسة مقارنة لنظم اكتشاف الموهوبين و رعايتهم في مصر و بعض الدول الأخرى
بواسطة: محمود، يسرية علي منشور: (2002) -
دراسة تحليلية مقارنة لإعداد معلم التربية الخاصة في مصر والولايات المتحدة الأمريكية وألمانيا
بواسطة: سليمان، محمد جودة التهامي منشور: (2008) -
دراسة مقارنة لمدارس المستقبل في بعض الدول الأجنبية ومدى الإفادة منها في مصر
بواسطة: عبدالحليم، طارق حسن منشور: (2010) -
دراسة مقارنة لبعض صيغ حركة اختيار المدرسة بالتعليم قبل الجامعي بالولايات المتحدة الأمريكية وإمكان الإفادة منها في جمهورية مصر العربية
بواسطة: محمد، أمل أحمد حسن منشور: (2016)
